うそじゃないよ！水でトマトを・・・

終業時間が近づいてきた夕方、数学のフィラー先生と何気ない会話。

「雨だね。」

「うん、雨だね。」

「日本は雨、たくさんふるの？」

「うん、６月はとくにね。」

「ニャックルーは、日本でも理科を教えていたの？」

「ううん、日本では農業を教えていたよ。」

「ふ〜ん。何か育てたりするの？」

「うん。トマトとか。」

「ふ〜ん。カンボジアにもあるね。」

「うん。あるね。」

いつもと同じ、何気ない会話。

（何回も同じ様な会話をしているような。。。）

何となく、もう一言付け加えてみました。

「あ、でもね、土を使わないでトマトを育てていたんだよ。」と。

フィラー先生、振り向きながらフフフと笑い、

「いやいや、土を使わない？そんなこと、できるわけないよ！」と。

「本当だよ〜。」

「うそうそ！信じない！」

ぼんやり雨を眺めていた時間が一変して、

「うそじゃないよ！水でトマトを育てる仕組み」の勉強会に！

黒板に図を書きながら必死に説明

おおお！と納得したフィラ先生、近くにいた先生に説明をしだす！

さらに話が広がり、そんなことができるのか！？と会話が弾む・・・

そして、、、

さらに知りたいとう要望により土曜日に勉強会（理科室にて）

種をまいてみましょう！（７月９日）

教頭先生も様子を見にきてくれました！

芽が出ました〜！（７月１１日）

何気ない一言から始まった勉強会。

農業において必要な知識の中には、理科の要素がたっぷり。

この二つが繋がれば・・・と、

考え試行錯誤するのはとても楽しい時間。

来週も教えてね！と、先生方は日本の農業に興味津々！

仕事をしている人の７割以上が農業従事者という農業大国カンボジア。

私にとっては、カンボジアの農業が気になるところ。

教科の枠を超えて、いろんな話をしていきたいなぁと思います。

山の上にあった畑（クーレン山）

牛で畑を耕すカンボジア